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摘要:信息時(shí)代,高校圖書館服務(wù)模式與技術(shù)應(yīng)用加快創(chuàng)新腳步,但過程中面臨著服務(wù)核心價(jià)值模糊偏離的問題。從服務(wù)模式特點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)創(chuàng)新的角度剖析高校圖書館服務(wù)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其面臨資源更新與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),服務(wù)個(gè)性化與用戶體驗(yàn)需提升,信息素養(yǎng)教育與學(xué)術(shù)誠信的維護(hù)存在困難。高校圖書館服務(wù)的核心價(jià)值在于信息公平與知識自由、學(xué)習(xí)支持與研究促進(jìn)、文化傳承與創(chuàng)新,在技術(shù)創(chuàng)新愈發(fā)凸顯的背景下,高校圖書館服務(wù)的核心價(jià)值應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞滿足用戶信息需求、促進(jìn)知識傳播和創(chuàng)新、維護(hù)學(xué)術(shù)自由和文化多樣性等多個(gè)方面進(jìn)行重塑,以期為高校圖書館服務(wù)提供理論指導(dǎo),也為圖書館服務(wù)的未來發(fā)展提供了新的視角和發(fā)展建議。(剩余6786字)
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