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基于大學計算機課程的微課設計

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關鍵詞:大學;計算機課程;微課設計

0 引言

隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,微課技術在不斷提高,而微課由于體量小、主題精簡等特點,逐漸被廣大師生所認可。在大學計算機教學過程中,將傳統(tǒng)學習模式與微課結合,幫助廣大學生解決在傳統(tǒng)課堂中學習效率低下的難題,滿足學生個性化、多樣化的學習需求。

1 微課的介紹

微課作為一種新的教學方式,它主要是以教學視頻為載體。(剩余2673字)

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