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摘要:目的:本研究旨在探討和分析基于信息技術(shù)的田徑教學(xué)模式創(chuàng)新,以提高教學(xué)效率和學(xué)生參與度。方法:通過文獻綜述分析國內(nèi)外信息技術(shù)在田徑教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,設(shè)計并實施一系列以信息技術(shù)為支撐的教學(xué)模式實驗,包括使用互動軟件、虛擬現(xiàn)實(VR)和移動應(yīng)用等工具。實驗涉及多所學(xué)校,采用對照組和實驗組的方法,持續(xù)跟蹤學(xué)生的學(xué)習進展和教師的教學(xué)反饋。(剩余5559字)
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基于信息技術(shù)的田徑教學(xué)模式創(chuàng)新研究
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