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摘要:為積極響應(yīng)國家應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要,立足現(xiàn)階段運動生理學(xué)實驗技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀,引入成果導(dǎo)向理念,按照反向設(shè)計原則,構(gòu)建“運動生理學(xué)實驗學(xué)習(xí)成果—實驗培養(yǎng)目標(biāo)—實驗學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)—運動生理學(xué)實驗內(nèi)容體系—實驗學(xué)習(xí)成果評價”的運動生理學(xué)實驗技術(shù)整合路徑,重新梳理運動生理學(xué)實驗技術(shù)內(nèi)容,為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供新思路。(剩余6605字)
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基于OBE理念的運動生理學(xué)實驗技術(shù)整合路徑研究
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