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ＳＮＰ教學(xué)模式融入初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)

——以“磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)”為例

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摘   要：ＳＮＰ是一種整合建模和論證過(guò)程的滲透式教學(xué)模式。將SNP教學(xué)模式引入初中物理課堂，能有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。以人教版教材“磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)”一節(jié)為例，闡述ＳＮＰ教學(xué)模式的理論框架，并根據(jù)理論框架設(shè)計(jì)了教學(xué)流程，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生模型建構(gòu)能力和科學(xué)論證能力的教學(xué)目標(biāo)。（剩余5609字）

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