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高校圖書館共同閱讀計劃研與行

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高校圖書館“共同閱讀計劃”作為一種獨特的閱讀推廣模式，在提升公民閱讀素養(yǎng)方面優(yōu)勢顯著。高校圖書館開展“共同閱讀計劃”服務(wù)在營造校園文化氛圍、促進(jìn)文化育人等方面具有至關(guān)重要的作用，其活動效果代表了圖書館閱讀推廣工作的水平和質(zhì)量。目前，國內(nèi)學(xué)界對于圖書館“共同閱讀計劃”服務(wù)的理論研究還不夠透徹和深入，大部分研究停留在對實踐活動的單一介紹和效果分析上，對比研究較為稀缺。（剩余5510字）

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