科教空間 童心改造

打開(kāi)文本圖片集

近年來(lái)，科學(xué)教育已經(jīng)成為科技館的重要功能，公眾對(duì)科學(xué)教育的需求逐步增長(zhǎng)，對(duì)科技館的教育空間提出了新的要求。目前，國(guó)內(nèi)大多數(shù)科技館教育空間已進(jìn)入更新改造階段，設(shè)計(jì)者在規(guī)劃設(shè)計(jì)教育空間時(shí)，需要了解目標(biāo)受眾（主要是兒童和青少年）的年齡范圍、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理需求。本文通過(guò)梳理科技館教育空間的發(fā)展過(guò)程，并結(jié)合兒童和青少年的心理特點(diǎn)，探討改造教育空間的策略和方法。（剩余4759字）