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小學體育教學中的“賽”的價值與教學對策

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摘要：運動貫穿于中國整個教學階段的教育課程，小學生應(yīng)該培養(yǎng)終生運動的習慣。在中國教育深度改革的時代背景下，學校應(yīng)該重視對學生的素質(zhì)教育，利用體育比賽對學生進行體育運動。通過運用興趣田徑活動的方式，對小學生的運動能力加以訓練，學生們必須更加主動地進行體育運動，以保證小學生都能夠在運動中強身健體，并促進學生的全面發(fā)展與提高，從而更好地適應(yīng)社會，服務(wù)于社會。（剩余5138字）

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