淺析“文化融合—主體參與—?jiǎng)討B(tài)反饋” 三維教育儀式育人實(shí)施策略

教育儀式作為學(xué)校教育的重要組成部分，在學(xué)生價(jià)值觀塑造、品德培養(yǎng)、集體意識(shí)凝聚等方面具有不可替代的作用。為增強(qiáng)教育儀式的育人功能，本文提出“文化融合—主體參與—?jiǎng)討B(tài)反饋”三維教育儀式育人實(shí)施策略，旨在通過(guò)整合關(guān)鍵要素，優(yōu)化教育儀式育人過(guò)程，提升育人質(zhì)量。

一、三維策略的育人內(nèi)涵與價(jià)值

（一）文化融合的育人內(nèi)涵與價(jià)值

文化融合是將多元文化的精神內(nèi)核與價(jià)值觀念融入儀式活動(dòng)，使學(xué)生在參與過(guò)程中感受不同文化的魅力與內(nèi)涵。（剩余2460字）