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3-6歲幼兒正處于情緒管理能力發(fā)展的初步階段,這一階段的幼兒普遍具有情緒波動(dòng)大、自我控制力弱的特點(diǎn)。他們能簡單識(shí)別基本的情緒,但表達(dá)方式一般較為直接和強(qiáng)烈?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出,幫助幼兒學(xué)會(huì)情緒管理至關(guān)重要,這離不開外界的合理引導(dǎo)與教育。
一、幼兒情緒管理能力的重要性
培養(yǎng)幼兒情緒管理能力的重要性不容忽視,這不僅關(guān)系到幼兒的心理健康,還會(huì)影響他們的社會(huì)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。(剩余1891字)
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淺談?dòng)變呵榫w管理能力的培養(yǎng)
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