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本版的兩篇文章作者，用自己的教育理念與教育經(jīng)歷寫出了各自的教育溫度：下班后的疲憊被溫柔的夜色裹挾，歸途便多了些許愜意;農(nóng)村教學(xué)設(shè)備有限，如何有效地將有教育意義的影視作品“搬入”課堂，更好地開拓學(xué)生知識面。小編感動于老師們對周圍事物的感性與感知，以及由此傳遞給學(xué)生們積極感知生活的態(tài)度、不遺余力尋求方法的韌勁。（剩余838字）
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