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產教融合背景下高職院校雙創(chuàng)教育人才培養(yǎng)機制研究

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摘 要：高職院校在產教融合的背景下開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對培育經濟發(fā)展新動能和推進人力資源供給側結構改革有重要意義。然而在實踐中，高職院?！半p創(chuàng)教育”的人才培養(yǎng)機制存在著諸多問題，還需在產教融合的引領下從教育理念、課程體系、教師素養(yǎng)、學生主動性等方面深化“雙創(chuàng)教育”教學改革，提升“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)質量。（剩余4236字）

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