基于核心素養(yǎng)下的高一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課

——由一道習(xí)題引起的“分段函數(shù)”問(wèn)題淺探

打開(kāi)文本圖片集

摘 要：文章立足于核心素養(yǎng)的視角，以“分段函數(shù)”為例，對(duì)高一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行了分析，關(guān)注學(xué)生的關(guān)鍵能力與必備品質(zhì)的形成.

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；高一數(shù)學(xué)；復(fù)習(xí)課；分段函數(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-0333（2023）31-0035-03

收稿日期：2023-0（剩余849字）