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追求自然解法 讓更多學生懂數學

——以兩個導數解答題為例

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摘 要:文章通過展示兩個導數解答題的思維過程,提出無論哪一種導數解答題,導數在其中的唯一作用是充當工具——判斷函數的單調性.倡導尋求題目的自然合理解法,讓數學解題回歸到正路上來.

關鍵詞:自然解法;思維過程;導數解答題

中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1008-0333(20(剩余1168字)

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