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大學生靈活就業(yè)模式及其對就業(yè)質(zhì)量的影響研究

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就業(yè)形態(tài)多樣化背景下,大學生職業(yè)選擇與質(zhì)量訴求間的矛盾亟待理論解構(gòu)。靈活就業(yè)模式在拓寬擇業(yè)空間的同時,衍生出職業(yè)認同模糊、社會資本積累受阻等新型風險。傳統(tǒng)就業(yè)質(zhì)量評價指標側(cè)重薪酬水平與合同穩(wěn)定性,難以準確反映靈活就業(yè)者的實際境遇。本文就大學生靈活就業(yè)模式及其對就業(yè)質(zhì)量的影響展開探討。

一、大學生靈活就業(yè)對就業(yè)質(zhì)量的影響

(一)拓寬就業(yè)渠道,增加就業(yè)機會

在傳統(tǒng)的就業(yè)模式當中,大學生常常會碰到就業(yè)崗位數(shù)量有限以及競爭十分激烈等方面的問題,而靈活就業(yè)憑借著形式多樣以及門檻相對比較低的特性,給大學生創(chuàng)造出了更為廣闊的就業(yè)空間。(剩余4716字)

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