英國青少年體育教育跨域治理經(jīng)驗與啟示
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摘 要 為了進(jìn)一步深化體教融合改革，推動我國青少年體育教育發(fā)展，運用文獻(xiàn)研究法和邏輯分析法探究我國青少年體育教育改革的現(xiàn)實訴求及英國青少年體育教育改革的成功經(jīng)驗。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，21世紀(jì)初期，英國為應(yīng)對青少年健康危機及扭轉(zhuǎn)競技體育水平下滑的局面，以跨域治理模式管理青少年體育教育公共事務(wù)，取得良好成效。（剩余26468字）