畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

整理抽屜

翻到了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

打開(kāi)，老師、同學(xué)一下子走出來(lái)

喊著我的名字，從不同方向

像圍成一張網(wǎng)

一剎那，罩住我最柔軟的地方

最快樂(lè)的是可以放肆游戲的操場(chǎng)

只是跑道始終沒(méi)有盡頭

我們轉(zhuǎn)啊，直到畢業(yè)

不再聽(tīng)到立正、稍息

不再聽(tīng)到變了聲的哨音

才知我們的個(gè)頭被單杠拉長(zhǎng)

教室的門(mén)讓老師的話塞滿

老師的喉嚨被粉筆灰嘶啞

我們的目光一本正經(jīng)

瞅空便到窗戶外溜達(dá)

白楊樹(shù)透過(guò)陽(yáng)光的斑斕

好生羨慕小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳

用夢(mèng)想編織著理想

用狡黠哄瞞著時(shí)光

同桌間的溝壑讓嬉笑填平

高掛的紅綠燈延續(xù)隨同步入社會(huì)

老師成了一生的尊重

同學(xué)是異父異母的姊妹

作者簡(jiǎn)介：

周世順，江蘇省儀征市人，詩(shī)作散見(jiàn)于《河南科技報(bào)》《鴨綠江》等。（剩余0字）