“雙高計(jì)劃”背景下高職院校薄弱學(xué)科學(xué)生技能競(jìng)賽工作機(jī)制創(chuàng)新

摘  要： 針對(duì)“雙高計(jì)劃”背景下高職院校薄弱學(xué)科學(xué)生技能競(jìng)賽工作低質(zhì)低效的現(xiàn)狀，深入分析了當(dāng)前高職院校薄弱學(xué)科在學(xué)生技能競(jìng)賽工作中存在的突出問(wèn)題，并結(jié)合淮安市某高職院校英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生技能競(jìng)賽工作的實(shí)際，從競(jìng)賽管理制度、競(jìng)賽工作實(shí)施主體、參賽選手選拔方式、參賽選手培養(yǎng)模式和競(jìng)賽訓(xùn)練方法等方面對(duì)高職院校薄弱學(xué)科學(xué)生技能競(jìng)賽工作機(jī)制進(jìn)行了創(chuàng)新建構(gòu)，為改進(jìn)高職院校薄弱學(xué)科的學(xué)生技能競(jìng)賽工作提供了有益的探索。（剩余8610字）