數(shù)智時(shí)代背景下高校圖書館區(qū)域協(xié)作路徑研究

基金項(xiàng)目：本文系浙江旅游職業(yè)學(xué)院2023校級青年教師專項(xiàng)（教管課題）重點(diǎn)課題“高校紅色文化資源共建模式與實(shí)現(xiàn)路徑研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2023JGZD01）、2025年校級常規(guī)教改課題“文化育人視域下非遺文化‘立體閱讀’推廣模式與實(shí)踐”（項(xiàng)目編號(hào)：2025YB17）階段性成果之一。

大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的快速發(fā)展及強(qiáng)力滲透使得社會(huì)各領(lǐng)域呈現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)模不斷增長、算力持續(xù)增強(qiáng)和應(yīng)用場景不斷擴(kuò)展變化等重要特征1。（剩余4932字）