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黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史方位和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一重大命題,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義民族理論的中國化表達(dá),成為各民族人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶。高校思政課作為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地,如何推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入思政課教學(xué),培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,是高校思政課教學(xué)必須攀登的現(xiàn)實(shí)高峰。(剩余3667字)
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鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入高校思政課的價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)原則和實(shí)踐路徑
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