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小組合作學習模式已在教育領域得到了廣泛的應用,它能夠提高學生之間的互動交流,促進學生的協作學習,有效提升其學習效果與能力。初中物理是一門實踐性很強的學科,對于學生的創(chuàng)造性思維起著重要作用。在初中物理教學中引入小組合作學習,有利于提高學生的綜合素質,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
一、小組合作學習的相關基礎理論
小組協作是指所有學生被分成幾個小組,以小組為單位,在自己組內相互交流、相互協作的教學方式。(剩余3881字)
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小組合作學習模式在物理教學中的應用
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