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鏈?zhǔn)秸希簾o邊界學(xué)習(xí)視域下的閱讀教學(xué)實踐

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鏈?zhǔn)秸鲜侵笇㈤喿x能力、閱讀理解、寫作、聽說等各種技能無縫地整合在一起，形成一條完整的學(xué)習(xí)鏈條。在無邊界學(xué)習(xí)視域下的鏈?zhǔn)秸祥喿x教學(xué)實踐中，教師需要運用各種教學(xué)資源和教學(xué)手段，開展有針對性的教學(xué)設(shè)計和實踐，從而提升小學(xué)生的閱讀水平，幫助小學(xué)生更好地理解文本，更深入地掌握知識，做到“橫向拓展、縱向升華”。（剩余4146字）

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