500 余名校長聚首探討鄉(xiāng)村教育

城鎮(zhèn)化進程中，鄉(xiāng)村教育該何去何從？如何破解鄉(xiāng)村學(xué)生的認同危機、教師的身份迷失難題？留守兒童居多，怎么滿足他們的心理訴求？如何找到學(xué)校的辦學(xué)特色，走出一條與眾不同的振興之路？……為了尋求問題的答案，近日，來自全國各地的500 余名鄉(xiāng)村校長相聚平江縣，參加由湖南省教育基金會與湖南弘慧教育發(fā)展基金會主辦，中共平江縣委、平江縣人民政府承辦的“第八屆鄉(xiāng)村好校長論壇”（以下簡稱好校長論壇），與一眾教育專家學(xué)者共同探討、探索“適合鄉(xiāng)村孩子的教育”，展望鄉(xiāng)村教育前景，助力建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。（剩余608字）