積極老齡化背景下老年學(xué)習(xí)制度支持的價值、挑戰(zhàn)及對策

[作者簡介]（1968-），女，江蘇常州人，，研究員。（1995-），女，浙江寧波人，在讀博士。

[基金項目]本文系2024年度國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般項目“積極老齡化背景下老年學(xué)習(xí)的制度支持及優(yōu)化路徑研究”的部分研究成果。（項目編號：BJA240164）

[中圖分類號]G777 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985（2025）16-0078-08

一、問題的提出

隨著我國老齡化程度的不斷加深，簡單將老年群體視為社會福利消耗者的傳統(tǒng)認知范式已難以適應(yīng)新時代的發(fā)展要求。（剩余12676字）