情境學(xué)習(xí)視角下高職心理健康教育課程思政教學(xué)實踐研究

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中圖分類號：G715 文獻標識碼：A 文章編號：1673-4289（2025）09-0030-04

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)生心理健康工作。心理健康教育不僅是學(xué)生個體成長發(fā)展問題，更是關(guān)乎國家人才培養(yǎng)質(zhì)量和民族未來競爭力的大事。課程思政是以構(gòu)建全員、全程、全方位育人格局的形式，將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，這體現(xiàn)了從“思政課程"到“課程思政"的轉(zhuǎn)換，構(gòu)建起立體化的思想政治教育體系，這是新時代落實立德樹人根本任務(wù)的制度創(chuàng)新。（剩余4584字）