教之有道，愛亦有聲

打開文本圖片集

教師的職責(zé)是什么？韓愈有言：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處煹墓ぷ魇敲篮玫?，如春風(fēng)般野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；如桃李般桃李不言，下自成蹊；最后春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師的工作又是艱難的，十年樹木，百年樹人。每一位踏入工作崗位的青年教師無不懷以憧憬，期待著學(xué)生乖巧懂事、團(tuán)結(jié)友愛，師生關(guān)系和諧溫暖，現(xiàn)實(shí)卻總是不盡如人意，如同張愛玲的“紅玫瑰與白玫瑰”，理想中的師生好比心目中的白玫瑰，久而久之就變成了一粒白米。（剩余3870字）