職初教師教學(xué)勝任力的提升

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職初教師是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新生力量，代表學(xué)校的希望，其教學(xué)勝任力的強(qiáng)弱，直接影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。以為例，截至2024年底，該校90后教師占比近70% 。其中，職初教師占比超過一半。

結(jié)合筆者近些年對(duì)該校的觀察與訪談，發(fā)現(xiàn)該校職初教師群體非常勤奮：能夠自覺鉆研業(yè)務(wù)、備課認(rèn)真、作業(yè)批改細(xì)致、上課投入、板書規(guī)范，能主動(dòng)向老教師請(qǐng)教，并高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)，這為他們站穩(wěn)課堂、練就扎實(shí)的教學(xué)勝任力打下基礎(chǔ)。（剩余2120字）