縣域新教師專業(yè)化培養(yǎng)策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G451 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-010X（2025）15-0018-03

2024年8月6日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)教師是教育發(fā)展的根本。意見(jiàn)提出深化教師隊(duì)伍改革，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，打造高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍。內(nèi)丘縣教育局教研室課題組響應(yīng)號(hào)召，提出“1234"策略，即一個(gè)核心、兩個(gè)驅(qū)動(dòng)、三級(jí)研修、四帶共同體，旨在賦能新教師成長(zhǎng)，服務(wù)教育科研實(shí)踐，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的新要求。（剩余3669字）