工程認證背景下融入當?shù)靥沾僧a(chǎn)業(yè)素材的“特種陶瓷”課程思政教學改革探索

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摘要在工程教育認證背景下，充分挖掘當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)資源中的思政元素，將其融入專業(yè)課程教學中進行實踐探索，有助于地方高校突出辦學特色，提高人才培養(yǎng)質量。湖南省婁底市是全國較早發(fā)展特種陶瓷的基地，基于思政與工程理念共融的新時代教育背景，本文首先闡述了當前婁底地區(qū)特種陶瓷產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，然后詳細介紹了課程思政實踐探索實施方案，最后對課程教學改革探索的實施效果進行了分析，期望這些改革實施情況為地方高校開展相關課程的教學改革提供一些借鑒和啟迪。（剩余3832字）