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數(shù)字化賦能小學(xué)數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)的實踐研究

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教育數(shù)字化正在重塑新時代的教育生態(tài)。數(shù)字化技術(shù)賦能新課堂,不僅為學(xué)習(xí)者帶來更開放、靈活、高效、便捷的個性化學(xué)習(xí)體驗,還為教育參與者提供多元、精準(zhǔn)的評價方式,同時在一定程度上破解了傳統(tǒng)教育中難以適應(yīng)個體差異的困境,為小學(xué)數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)奠定了理論與技術(shù)基礎(chǔ)。當(dāng)前,我區(qū)正在深入開展基于監(jiān)測數(shù)據(jù)的小學(xué)數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教研實踐研究,有力推動著小學(xué)數(shù)學(xué)精準(zhǔn)化教學(xué)的課堂改革進(jìn)程。(剩余4278字)

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