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基于MOOC模式的高效“生物信息學”教學改革及應用探討

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摘 要:慕課(MOOC)即為大規(guī)模開放在線課程,是對傳統教育環(huán)境的一種更新與補充。針對生物信息學MOOC教學模式改革問題,本文就專業(yè)課程的建設優(yōu)勢和人才培養(yǎng)優(yōu)勢,探討高校環(huán)境下生物信息學MOOC模式,分析該方式人才培養(yǎng)的可行性,為完善生物信息學教學模式改革提供參考。

隨著人類基因組的破譯,生物大數據的積累,我國正進入生命科學時代。(剩余2148字)

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