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中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2025）14-0060-03
一、引言
作為一名新教師，在初一新生的第二節(jié)心理健康教育課中，我準備了“心理健康與我”的主題，目的是讓學生了解心理健康與異常方面的一些基本知識，知道心理健康與異常的區(qū)別，愿意關注自己的心理健康并在必要時求助。（剩余3939字）
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由心理課上的 “病恥感' 話題引發(fā)的思考
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