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編者按：隨著心理健康教育的深入推進(jìn)，班會(huì)課已成為廣大班主任開展心理健康教育的重要途徑之一。為響應(yīng)讀者的要求，推廣心理班會(huì)的實(shí)踐成果，促進(jìn)心理健康教育與班主任工作的深度融合，本刊特開設(shè)“心理班會(huì)”欄目，主要刊登優(yōu)秀的心理班會(huì)設(shè)計(jì)教案，主題涵蓋中小學(xué)生成長(zhǎng)的方方面面，聚焦學(xué)生個(gè)體或班級(jí)在不同發(fā)展階段遇到的普遍問題。（剩余3981字）
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