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屋檐下的避雨人

——使用“雨中人”繪畫解決學(xué)生考前困擾

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摘要:高三學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)、人際、親子、個人成長等方面的困擾,尤其隨著高中生活接近尾聲,將要面對高考、填報志愿、選擇專業(yè)等重大事件,容易產(chǎn)生煩躁、易怒、焦慮等負面情緒。使用雨中人繪畫技術(shù),引導(dǎo)來訪學(xué)生對自己的現(xiàn)狀進行覺察,緩解當(dāng)前焦慮的情緒,激發(fā)內(nèi)心動力,引導(dǎo)學(xué)生探索解決問題的途徑。

關(guān)鍵詞:“雨中人”繪畫;潛意識;高三學(xué)生

中圖分類號:G44 文獻標(biāo)識碼:B 文章編號:1671-2684(2023)35-0051-03

一、個案概況

小云(化名),女,18歲,高三年級學(xué)生。(剩余4020字)

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