交疊影響域理論下家園社協(xié)同促進(jìn)幼兒社會(huì)情緒發(fā)展的路徑

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【中圖分類號(hào)】G61 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1002-3275（2025）09-89-06

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在社會(huì)領(lǐng)域?qū)τ變荷鐣?huì)情緒發(fā)展提出了要求，包括“樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心”，“愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”。幼兒社會(huì)情緒發(fā)展是指幼兒在參與社會(huì)生活的過程中所表現(xiàn)出的具有普遍性、共同性的情緒狀態(tài)和情感傾向。（剩余8773字）