未成年人保護(hù)視域下專門教育的思考

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李劍

貴州省畢節(jié)市人民檢察院法律政策研究室主任，貴州省“全省檢察業(yè)務(wù)專家”，貴州省法學(xué)會(huì)犯罪學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事。

作者認(rèn)為，應(yīng)明確專門教育的司法性質(zhì)，優(yōu)化分級(jí)、分段體系；建立專門教育的司法審查程序、檢校等主體共同參與的教育矯治體系；加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)力量支持等，實(shí)現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)司法辦案、法律監(jiān)督、犯罪預(yù)防與專門學(xué)校特殊教育職能的有效對(duì)接。（剩余2761字）