以情動(dòng)人，切實(shí)提高課程思政育人效果

——以水產(chǎn)類專業(yè)核心課“魚類學(xué)”課程思政典型案例分析

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中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

2016年習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中提出“要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！薄耙煤谜n堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)[1]。（剩余6254字）