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基于長尾理論的大學生心理旅游發(fā)展研究

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摘 要:本文以長尾理論為依托,進一步分析大學生群體心理旅游發(fā)展現(xiàn)狀及可行性問題,探討長尾理論在心理旅游發(fā)展中的指導作用,針對大學生心理旅游市場的現(xiàn)狀及障礙,利用長尾理論三大力量即制造它、傳播它、幫助我找到它,提出大學生心理旅游發(fā)展策略。

關鍵詞:大學生;長尾理論;心理旅游

一、研究綜述

(一)心理旅游研究綜述

21世紀初期,國內首次心理旅游由心理專家楊霞及其團隊帶領,參與者幾乎都是不結伴的白領,主動向楊霞團隊報名參與以“緩減壓力、放松身心、調整心態(tài)”為理念的特殊旅游活動,心理旅游由此應時而生[1]。(剩余9183字)

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