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湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)

2022年10期
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湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院是2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由原湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并...     展開(kāi)

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目錄

理論視野

習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代好青年重要論述的實(shí)踐邏輯
摘 要:中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代好青年的重要論述,從立身之本、成長(zhǎng)之基、成才之源、成功之要闡釋了新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才的根本遵循。堅(jiān)定理想信念,在學(xué)習(xí)經(jīng)典著作中強(qiáng)化立身之本;自覺(jué)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),在練就過(guò)硬本...
以社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度優(yōu)勢(shì)促進(jìn)共同富裕的實(shí)現(xiàn)
摘 要:黨的十九屆四中全會(huì)對(duì)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)涵進(jìn)行了豐富,相比于西方資本主義制度,我國(guó)的社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度在實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的道路上具有制度上的優(yōu)勢(shì)。這一制度本身就是圍繞著共同富裕的戰(zhàn)略目標(biāo)而服務(wù)的,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共...
青年奮斗精神的生成邏輯、價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)踐要求
摘 要:青年是新時(shí)代的生力軍,是基礎(chǔ)性的國(guó)家資源。培育青年奮斗精神是黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、生生不息的重要推動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的助推劑。大力弘揚(yáng)青年奮斗精神要引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇?lián)鐣?huì)重任、敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。關(guān)鍵詞:新...

經(jīng)濟(jì)縱橫

脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接背景下鄉(xiāng)村文化建設(shè)研究
摘 要:在鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接時(shí)期,推動(dòng)鄉(xiāng)村的全面發(fā)展,使鄉(xiāng)村文化建設(shè)成為發(fā)展的根基。在國(guó)家政策的大力支持下,鄉(xiāng)村文化發(fā)展取得一定成績(jī),但是仍然存在鄉(xiāng)村居民文化素質(zhì)不高、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施缺乏、政策執(zhí)行不力等諸多問(wèn)題。此次研究通過(guò)...
關(guān)于湖北省農(nóng)墾循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一些思考
摘 要:本文聚焦湖北省農(nóng)墾循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,首先梳理湖北省農(nóng)墾的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況,然后總結(jié)湖北省農(nóng)墾發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件,接著分析湖北省農(nóng)墾循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不足之處,最后提出適合湖北省農(nóng)墾循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要模式。關(guān)鍵詞:湖北;農(nóng)墾;循環(huán)農(nóng)...
河長(zhǎng)制助推流域治理效能提升的邏輯理路及實(shí)現(xiàn)路徑
摘 要:河長(zhǎng)制是助推流域治理效能提升的制度設(shè)計(jì),是生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域的重要制度創(chuàng)新成果。河長(zhǎng)制助推流域治理效能提升的邏輯理路,在于其深刻的理論邏輯、文化邏輯、歷史邏輯與現(xiàn)實(shí)邏輯。其現(xiàn)實(shí)困境主要表現(xiàn)在流域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)、多元主體共治格局尚...
數(shù)字化背景下湖北銀行發(fā)展研究
摘 要:數(shù)字化背景下,銀行向數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫。針對(duì)湖北銀行發(fā)展中的一些問(wèn)題,例如不良貸款率逐年升高;信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢、同質(zhì)化嚴(yán)重;線(xiàn)上業(yè)務(wù)不夠完善等。文章提出了降低借款利率,改善貸款結(jié)構(gòu),完善發(fā)展線(xiàn)上業(yè)務(wù)等建議。關(guān)鍵詞:湖北銀行;數(shù)字化...
基于長(zhǎng)尾理論的大學(xué)生心理旅游發(fā)展研究
摘 要:本文以長(zhǎng)尾理論為依托,進(jìn)一步分析大學(xué)生群體心理旅游發(fā)展現(xiàn)狀及可行性問(wèn)題,探討長(zhǎng)尾理論在心理旅游發(fā)展中的指導(dǎo)作用,針對(duì)大學(xué)生心理旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀及障礙,利用長(zhǎng)尾理論三大力量即制造它、傳播它、幫助我找到它,提出大學(xué)生心理旅游發(fā)展策略。關(guān)鍵...

管理世界

“雙一流”“互聯(lián)網(wǎng)+”背景條件下高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制探析
摘 要:隨著我國(guó)教育體制改革的深入,為適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形式的發(fā)展,落實(shí)國(guó)家教育體制現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署,加快做好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,加快高校教育信息化的發(fā)展,國(guó)家明確提出在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代推動(dòng)“雙一流”高校建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。為保證該戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),...
制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型對(duì)財(cái)務(wù)績(jī)效的影響研究
摘 要:近年來(lái),“大智移云”等數(shù)字技術(shù)的蓬勃發(fā)展和加速迭代持續(xù)為企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供助力,不斷加快我國(guó)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的革新進(jìn)程,但由于企業(yè)生產(chǎn)管理效率和技術(shù)能力較低等問(wèn)題,許多企業(yè)在數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中面臨著一些困難。本文以??低晹?shù)字技術(shù)股份...
大數(shù)據(jù)背景下我國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題探究
摘 要:職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為大學(xué)生社會(huì)化的重要內(nèi)容,為了順應(yīng)數(shù)字化時(shí)代潮流下的就業(yè)新形勢(shì),如何培養(yǎng)新時(shí)代財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型和專(zhuān)業(yè)升級(jí)后的會(huì)計(jì)人才成了亟待研究的問(wèn)題?;?021年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查數(shù)據(jù),運(yùn)用Stata計(jì)量軟件,...
地方高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)模式研究
摘 要:信息環(huán)境和用戶(hù)需求的發(fā)展變化對(duì)圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)也提出了新的挑戰(zhàn)。本文基于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的服務(wù)模式進(jìn)行分析,從學(xué)科服務(wù)內(nèi)容、存在問(wèn)題、發(fā)展對(duì)策等角度,探索多樣的地方高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)方式,以期為地方高校圖書(shū)館開(kāi)展學(xué)科服務(wù)工作...

政治·法律

監(jiān)察權(quán)定性的雙重視角:權(quán)力外觀(guān)與生成邏輯
摘 要:監(jiān)察權(quán)的定性問(wèn)題是監(jiān)察制度研究的核心問(wèn)題。對(duì)這一權(quán)力的屬性界定將深刻影響監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、監(jiān)察權(quán)運(yùn)行邏輯與監(jiān)察權(quán)同其他權(quán)力關(guān)系樣態(tài)的判斷與認(rèn)知?,F(xiàn)有對(duì)監(jiān)察權(quán)的權(quán)屬分析多集中于對(duì)權(quán)力外觀(guān)的表述,而未深刻揭示權(quán)力本身的生成邏輯。是故將后者...
民法典視野下的家庭財(cái)產(chǎn)糾紛實(shí)證研究
摘 要:“優(yōu)良家風(fēng)”入法體現(xiàn)當(dāng)今家風(fēng)建設(shè)的重要性。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,家事糾紛隨著社會(huì)生活的變化日益增多且以財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)類(lèi)糾紛為主。通過(guò)對(duì)湖北省的司法案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)在家庭財(cái)產(chǎn)糾紛中,判決結(jié)案多于調(diào)解結(jié)案且存在同案不同判的情形。針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題,應(yīng)...
我國(guó)遺產(chǎn)稅開(kāi)征問(wèn)題研究
摘 要:國(guó)內(nèi)關(guān)于是否開(kāi)征遺產(chǎn)稅存在諸多爭(zhēng)議?;谕晟贫愂照{(diào)節(jié)體系、發(fā)展慈善事業(yè),發(fā)揮“三次分配”功能、緩解貧富差距的需要,我國(guó)應(yīng)當(dāng)開(kāi)征遺產(chǎn)稅?,F(xiàn)階段我國(guó)居民家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、有關(guān)私人財(cái)產(chǎn)保護(hù)和稅收征管的法律制度不斷健全,社會(huì)公眾對(duì)遺產(chǎn)稅的認(rèn)...
論對(duì)刑事訴訟遲延開(kāi)展量刑補(bǔ)償?shù)膬煞N制度模式
摘 要:訴訟遲延嚴(yán)重危害刑事案件辦理的程序公正與實(shí)體公正,尤其會(huì)導(dǎo)致被告人的人身自由權(quán)利遭受過(guò)度損害。對(duì)比域內(nèi)外制度實(shí)踐可知,刑罰角度救濟(jì)與補(bǔ)償被告人遲延損害的方式,主要有刑期折抵與量刑從輕兩種模式。刑期折抵模式基本等同未決羈押和刑期的理念...
礦山企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的法理分析與立法選擇
摘 要:礦山企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓與礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓是截然不同的兩個(gè)概念,二者糾纏的原因是礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓需經(jīng)行政審批,而礦股轉(zhuǎn)讓能在實(shí)現(xiàn)礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓目的的情況下規(guī)避行政審批。將礦股轉(zhuǎn)讓與礦業(yè)權(quán)轉(zhuǎn)讓合并調(diào)整不僅缺乏法理支撐,而且將帶來(lái)一系列實(shí)踐難題。礦業(yè)權(quán)改革新形...

文學(xué)·文化

面向未來(lái)的重生:馬口窯陶藝的文化意義
摘 要:作為湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的馬口窯陶藝擁有一個(gè)熾熱深沉、激宕淋漓,充滿(mǎn)著無(wú)羈幻想與綺麗神話(huà)的浪漫世界,它根植于湖北民間、來(lái)源于生活,具有極大的廣泛性與普遍性,并呈現(xiàn)出百物交錯(cuò)、琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)面貌。馬口窯陶藝不僅是當(dāng)代設(shè)計(jì)師用以創(chuàng)作的靈...
語(yǔ)料庫(kù)文體學(xué)視角下埃德加·愛(ài)倫·坡驚悚小說(shuō)情感分析
摘 要:料庫(kù)文體學(xué)通過(guò)詞頻收集、詞頻分類(lèi)、文本特征等來(lái)分析作者寫(xiě)作特點(diǎn)和情感表達(dá)方式,為文學(xué)作品分析提供理論指導(dǎo)和方法基礎(chǔ)。本文以埃德加·愛(ài)倫·坡的驚悚小說(shuō)為研究對(duì)象,以語(yǔ)料庫(kù)文體學(xué)為理論基礎(chǔ),通過(guò)分析不同頻次情感詞在小...
土耳其語(yǔ)言政策的變遷及國(guó)際中文教育在土發(fā)展對(duì)策
摘 要:土耳其作為地處歐亞腹地的中東大國(guó),始終追尋國(guó)際舞臺(tái)上合適的定位,向西邁進(jìn)數(shù)十年卻始終不盡人意,外交政策開(kāi)始逐漸東向。土耳其的語(yǔ)言政策始終圍繞政治訴求展開(kāi),并致力于在中亞和中東地區(qū)推廣其語(yǔ)言文化。土耳其發(fā)起“中間走廊”計(jì)劃與中國(guó)“一帶...
“夢(mèng)幻乃唯一的真實(shí)”
摘 要:本文認(rèn)為,作為詩(shī)人,愛(ài)倫·坡對(duì)事物的看法是宇宙式的。他認(rèn)為宇宙是上帝創(chuàng)造的一首圣詩(shī),是“上帝的技藝”,而地球是墮落的世界。在他的時(shí)代里,人因受到物質(zhì)主義和理性主義的影響而失去了自身的完整性,因而必須憑借詩(shī)人的想象力和語(yǔ)言的...
博爾赫斯詩(shī)歌的時(shí)空體研究
摘 要:博爾赫斯獨(dú)特的時(shí)空書(shū)寫(xiě)形式最早表露在他的詩(shī)歌中,并在作家的創(chuàng)作生涯中不斷復(fù)現(xiàn),逐漸建構(gòu)出了一種巴別圖書(shū)館式的詩(shī)歌時(shí)空。在巴赫金時(shí)空體理論的觀(guān)照下,博爾赫斯的種種詩(shī)歌時(shí)空體呈現(xiàn)出復(fù)雜眾多的整體特征;它們?cè)谂徳?shī)行的并置中記錄下了具體情...

教育研究

新時(shí)代思政課程培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家需求意識(shí)研究
摘 要:新時(shí)代培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想的思想政治教育工作的精細(xì)化與實(shí)效化尚待落實(shí),知識(shí)體系與教材建設(shè)亟待完善,教學(xué)研究能力、視野與水平有待提升。建議建設(shè)高度重視服務(wù)國(guó)家需求意識(shí)培養(yǎng)的保障機(jī)制,強(qiáng)化政治引領(lǐng),前瞻布局,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),融入培養(yǎng)目標(biāo)。...
中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀(guān)對(duì)青年思想政治教育的引領(lǐng)研究
摘 要:中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗史,是由一代一代的青年接力開(kāi)創(chuàng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀(guān)正是在百年征程中形成的關(guān)于對(duì)青年的特點(diǎn)、地位和成長(zhǎng)成才的基本看法。對(duì)青年開(kāi)展包括理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在內(nèi)的核心思想政治教育活動(dòng)...
“00 后”入黨積極分子“四史”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施路徑
摘 要:立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、邁入第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,開(kāi)展“00后”入黨積極分子“四史”學(xué)習(xí)教育價(jià)值意蘊(yùn)豐富。走出實(shí)踐困境,探索第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)視域下“00 后”入黨積極分子“四...
人格構(gòu)建規(guī)律視域下高校學(xué)生社團(tuán)育人作用和實(shí)施路徑
摘 要:高校學(xué)生社團(tuán)是高等學(xué)校在校生根據(jù)自身的愛(ài)好興趣,依托其章程,為實(shí)現(xiàn)成員共同目標(biāo)愿景等建立起來(lái)的群眾性學(xué)生自治組織,其鮮明的自發(fā)性、自主性、整體性的整體特征與人格構(gòu)建規(guī)律下的積極心理學(xué)十分契合。在新時(shí)代“大思政”的格局下采取更有效、更...
大學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查及改進(jìn)策略
摘 要:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查可知,大學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)培育存在“弱化”問(wèn)題,主要原因涉及三個(gè)方面:從家庭看,勞動(dòng)教育理念不正確,勞動(dòng)教育方式不科學(xué);從高校看,勞動(dòng)教育形式單一,勞動(dòng)教育考核體系不健全;從社會(huì)看,勞動(dòng)教育平臺(tái)不足,正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)宣傳不充分...

教學(xué)探討

心理咨詢(xún)技巧在輔導(dǎo)員談心談話(huà)工作中的運(yùn)用探索
摘 要:輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。輔導(dǎo)員可以通過(guò)談心談話(huà)了解學(xué)生的真實(shí)情況,促進(jìn)師生關(guān)系,助力思想政治教育工作。心理咨詢(xún)領(lǐng)域關(guān)于對(duì)話(huà)的研究成果可以借鑒到輔導(dǎo)員日常的談心談話(huà)工作中。輔導(dǎo)員通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用心理咨詢(xún)中的談話(huà)技巧,能...
關(guān)于經(jīng)管類(lèi)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)“金課”的思考
摘 要:虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目是教育部推出的五大“金課”之一,目前各高校正廣泛開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的建設(shè)工作,但是經(jīng)管類(lèi)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)“金課”建設(shè)相對(duì)滯后。本文從經(jīng)管類(lèi)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)“金課”內(nèi)涵出發(fā),總結(jié)了其在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上存在實(shí)驗(yàn)主題“趨同”、...
積極心理課程教學(xué)對(duì)大學(xué)生生活滿(mǎn)意度影響探究
摘 要:通過(guò)實(shí)證研究探討積極心理學(xué)課程對(duì)學(xué)生生活滿(mǎn)意度的影響。以包頭醫(yī)學(xué)院選修積極心理學(xué)課程的140名學(xué)生為樣本,采取生活滿(mǎn)意度量表測(cè)量了積極心理學(xué)課程前后學(xué)生的生活滿(mǎn)意度狀況。結(jié)果顯示積極心理學(xué)課程教學(xué)前,不同性別、地域、是否獨(dú)生子女、文...
英語(yǔ)詞匯學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
摘 要:本文在課程思政背景下結(jié)合《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第三卷)英文版,將思政元素融入英語(yǔ)詞匯學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程和教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面探討英語(yǔ)詞匯學(xué)教學(xué)與課程思政的有機(jī)協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、價(jià)值引領(lǐng)和能力培養(yǎng)的有機(jī)...
探討高校女生籃球傳接球的教學(xué)方法
摘 要:籃球的傳球技術(shù)有雙手胸前傳接球、雙手頭上傳球、雙手反彈傳球、單手肩上傳球、單手胸前傳球、單手體側(cè)傳球、單反反彈傳球、單手背后傳球練習(xí)、兩人傳球練習(xí)、三角傳球練習(xí)、三人繞8字傳球練習(xí)、四角傳球練習(xí)、傳接球投籃練習(xí)、傳接球技術(shù)綜合練習(xí)等...
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