關(guān)于航空英語課程思政教學(xué)實(shí)施方案的探討

——以南昌理工學(xué)院為例

摘 要：航空英語課程作為航天航空專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要陣地。如何在航空英語課堂教學(xué)中融入思政教育，將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)融合，培養(yǎng)新時(shí)代航空專業(yè)人才，成為航空英語課程教學(xué)改革創(chuàng)新面臨的問題。從跨學(xué)科融合發(fā)展的視角入手，分析航空英語教學(xué)與課程思政的關(guān)聯(lián)性，從課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)，探討航空英語課程思政教學(xué)的具體實(shí)施方案。（剩余3739字）