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積極心理學視角下大學生心理危機預防與干預探討

——基于高校輔導員工作個案分析

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中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:0450-9889(2025)15-0102-04

心理危機是個體在成長過程中因遭受危機事件感到痛苦時,所擁有的解決應激的有效資源難以支持其擺脫所面對的不利處境而出現的心理失衡狀態(tài)。隨著社會的快速發(fā)展和競爭的加劇,大學生出現心理危機的概率大幅上升。積極心理學是研究有關心理優(yōu)勢和積極情緒的科學和應用,由美國心理學家馬丁·塞利格曼(MartinE.P.Seligman)和米哈里·契克森米哈賴(MihalyCsikszentmihalyi)于2000年正式提出。(剩余5401字)

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