師范生的鄉(xiāng)村教育情懷及其培育路徑

［摘 要］師范生的鄉(xiāng)村教育情懷是指師范生對鄉(xiāng)村教育事業(yè)持有的深刻的情感與責(zé)任，是師范生面向鄉(xiāng)村教育發(fā)展需求而應(yīng)具有的專業(yè)品質(zhì)。培育師范生鄉(xiāng)村教育情懷對于踐行教育家精神、提升師范生的師德素養(yǎng)水平，促進(jìn)師范生專業(yè)發(fā)展成效以及優(yōu)化師范生助力鄉(xiāng)村振興的質(zhì)量等具有現(xiàn)實(shí)意義。培育師范生鄉(xiāng)村教育情懷可以通過師范生培養(yǎng)理念的優(yōu)化創(chuàng)新、城鄉(xiāng)理解教育的適時(shí)開展、在地化實(shí)踐育人模式的積極探索以及文化性育人資源的有效挖掘等路徑加以實(shí)施。（剩余8139字）