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近幾年的數(shù)學(xué)高考命題中，出現(xiàn)了考查正余弦定理在多個(gè)三角形問題中的應(yīng)用問題，這類問題要求考生學(xué)會(huì)尋找方程（方程組），學(xué)會(huì)挖掘命題人（剩余63字）
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數(shù)學(xué)建模視域下一類解三角形問題的探究
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