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摘要:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛躍發(fā)展,我國(guó)大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域得到充分推廣。武術(shù)散打作為高校開(kāi)設(shè)的熱門(mén)課程并深受同學(xué)們的喜愛(ài),高校武術(shù)散打課程正面臨著信息技術(shù)與教學(xué)改革整合的契機(jī)。本文使用了文獻(xiàn)查閱法和歸納分析法,針對(duì)普通高校散打課程在傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在的問(wèn)題進(jìn)行探索,并采取視頻號(hào)影像功能與線上+線下相結(jié)合的摸式,形成以同學(xué)們?yōu)橹鲗?dǎo)性,視頻號(hào)影像功能可充分應(yīng)用到高校武術(shù)課堂的教學(xué);運(yùn)用視頻號(hào)影像多樣性功能,建立豐富的多媒體武術(shù)影像庫(kù),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,更好地為我校武術(shù)課堂教學(xué)提供服務(wù)。(剩余7741字)
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視頻號(hào)融入高校武術(shù)散打課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)應(yīng)用探究
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