人工智能賦能C++程序設(shè)計課程的教學改革與實踐研究

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摘要：文章探討了將人工智能（AI） 技術(shù)融入C++程序設(shè)計課程教學的必要性和可行性，并根據(jù)C++程序設(shè)計課程的特點，提出了一套創(chuàng)新的教學模式。通過結(jié)合AI工具和應(yīng)用案例來優(yōu)化傳統(tǒng)教學方法，旨在提升學生的編程能力、問題解決能力和創(chuàng)新思維，順應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展趨勢，培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的計算機專業(yè)人才。（剩余5370字）