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摘要:為解決當(dāng)前人工智能課程實踐教學(xué)中資源、師資、內(nèi)容、評價等方面的不足,該研究提出一種“五位一體”的實踐教學(xué)模式。該模式融合了資源豐富化、師資專業(yè)化、內(nèi)容前沿化、評價精準(zhǔn)化和教學(xué)互動化五個環(huán)節(jié)。實踐結(jié)果表明,該模式有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,為人工智能課程實踐教學(xué)開辟了新途徑。(剩余7329字)
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“五位一體” 人工智能課程實踐教學(xué)模式探索
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