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摘 要:全球化背景下,語(yǔ)言為經(jīng)濟(jì)和文化的溝通發(fā)展構(gòu)架起了橋梁。英語(yǔ)作為重要的國(guó)際語(yǔ)言,擁有獨(dú)一無(wú)二的地位,英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也是教育領(lǐng)域的熱議課題。立足于我國(guó)新課程素質(zhì)教育改革的背景,分析英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題,探尋新的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展方向與路徑,有效培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)和綜合英語(yǔ)能力,是大學(xué)英語(yǔ)老師的重要教學(xué)任務(wù)。(剩余5752字)
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新教育背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的新設(shè)計(jì)研究
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