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近年來,隨著課程改革的不斷推進,高校體育課程也在不斷推進改革的進程,包括教學內(nèi)容、教學手段、教學方法、教材等的改革給高校體育教學帶來了日新月異的變化。微課在體育教學中的應用能夠拓寬體育教學的手段,增強學生的學習興趣,進而提高教學質(zhì)量。探究體育微課在高校體育教學中的優(yōu)勢,分析體育微課在高校體育教學中運用中存在的問題,從合理定位明確微課教學主題、靈活運用增強體育教學趣味、拓展運用提升學生自學能力等三個方面提出了體育微課在高校體育教學中運用的策略。(剩余4660字)
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芻議體育微課在高校體育教學中的運用
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