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在我國小學(xué)階段的教學(xué)過程當(dāng)中,體育是一門非常重要的科目,通過體育課程的教學(xué),學(xué)生不僅能實現(xiàn)自身身體素質(zhì)的提升,更能在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中掌握多種類型的體育運動技巧,同時使自身的意志在體育鍛煉當(dāng)中得到磨煉。而在體育課程的教學(xué)過程當(dāng)中,使用身勢語言開展教學(xué)工作不僅可以使教師更好地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)與管理,更能幫助學(xué)生樹立參與體育運動的自信心,從而促進(jìn)學(xué)生的全面成長。(剩余5249字)
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小學(xué)體育教學(xué)中身勢語言的運用分析
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