基于新課改的小學體育與健康核心素養(yǎng)培育策略探究

本文研究的主要目的是為了明確新課程改革下，小學體育與健康課程教學方法創(chuàng)新對于培養(yǎng)全面健康發(fā)展小學生的重要性，通過提出一些改革優(yōu)化建議來提升當前小學體育教育教學的質(zhì)量與小學生良好核心素養(yǎng)的形成，進而推動我國體育教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。通過對當前小學體育教育與部分小學生核心素養(yǎng)水平的整體觀察得知，培養(yǎng)學生體育核心素養(yǎng)的工作應(yīng)從加強學生體育意識教育著手，通過開展豐富的、多樣化的教學模式改革，達到學生自覺進行體育鍛煉，能在一定程度上提升小學體育的整體水平與小學生整體核心素養(yǎng)。（剩余5024字）